晨间

                                                                                     集体教学

                                                                  快乐早操

 

 瞧，林老师、沈老师以及各位老师变身”小朋友“，融入他们一起玩了起来，跳了起来！

                                                                                  区域活动

     区域活动是幼儿园为丰富幼儿一日生活而创设的课堂以外活动和游戏的区域。
     在区域活动中，教师们根据幼儿的经验、能力、水平，有效利用空间进行规划，并结合主题教学精心设计提供丰富的区域操作材料，让孩子们自主学习、自我探索、自我发现、自我完善。丰富多彩的活动极易激发幼儿的想象力和创造力。给幼儿带来无限乐趣，实现“玩中学、做中学”的理念。
      让我们一起走进他们的区域活动吧！

                       瞧，林老师和沈老师在区域里一起和他们去探索去发现！

                                                    今天的美发店来了一位“大客户”

                                                            咦，这是发现了什么？

                                                                        户外活动

                                                                               午餐时刻

    “自助式用餐”，最大限度的支持幼儿自己动手拿餐具、盛饭菜、端碗盘、品尝食用、送餐具、维护卫生等，从而享受、体验自助式午餐的整个过程。
       培养了幼儿良好的进餐习惯，养成良好的规则意识和文明礼貌行为。

                                                          交流学习

      观摩结束后，大家集中会议室，面对面的交流，畅谈观摩半日活动后的感受和认识。围绕《3—6岁儿童学习与发展指南》中各领域不同年龄段幼儿的发展目标来分享半日活动的亮点，寻找感到困惑的问题，提出对策。最后，集团总园长林老师从幼儿园半日活动的环节编织、半日活动组织普遍存在的问题进行了梳理及评析。

 我园针对今天的活动进行及时总结，探讨如何更好的去为幼儿创设环境，使幼儿得到更好的发展。